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Do Direito à Educação ao Educar no Direito: Extensão Universitária em Ambiente Híbrido

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Os debates sobre o direito à educação compõem históricas discussões, todavia continuam a ter destacada relevância. A educação se revela como ideal a ser continuamente buscado, e, apesar disso, sua efetiva concretização segue enfrentando seculares barreiras. No ambiente universitário, o acesso à educação precisa ser interpretado de maneira mais ampla, é imprescindível uma abordagem crítica e reflexiva. O campo acadêmico deve incentivar práticas que transcendam o ensino tradicional. O livro cuida da proposição de uma metodologia inovadora para a realização das atividades de extensão universitária com a contemporânea imersão digital, com a sempre necessária, valorização do componente humano(Antropoverso).

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Autores: José Barroso Filho (STM)

Os debates sobre o direito à educação compõem históricas discussões, todavia continuam a ter destacada relevância. A educação se revela como ideal a ser continuamente buscado, e, apesar disso, sua efetiva concretização segue enfrentando seculares barreiras. No ambiente universitário, o acesso à educação precisa ser interpretado de maneira mais ampla, é imprescindível uma abordagem crítica e reflexiva. O campo acadêmico deve incentivar práticas que transcendam o ensino tradicional. O livro cuida da proposição de uma metodologia inovadora para a realização das atividades de extensão universitária com a contemporânea imersão digital, com a sempre necessária, valorização do componente humano(Antropoverso).

SOBRE O AUTOR

INTRODUÇÃO



CAPÍTULO 1

DIREITO À EDUCAÇÃO: UM REVISITAR DO DIREITO FUNDAMENTAL SOCIAL PARA O FUTURO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

1.1 Direito à Educação e Elementos da Educação Superior – Fatores ontológicos e desafiadores

1.2 A Educação Superior no Brasil, Panorama Histórico, Cursos Jurídicos e a Extensão Universitária

1.3 Horizontes (inter)relacionais da Educação Superior: Presencialidade, Virtualidades, Ensino à Distância e Extensão Universitária



CAPÍTULO 2

INTERDISCIPLINARIDADE, ENSINO SUPERIOR E ENSINO DE DIREITO: A PRESENÇA E AS PRÁTICAS DE EXTENSIONISMO

2.1 O Extensionista no hoje: de um breve histórico da formação superior a um tempo de imprevisibilidade, ambiguidade e descontinuidade

2.2 Curricularização da extensão e práticas emancipadoras

2.3 Breve levantamento sobre práticas extensionistas em cursos de direito no Brasil:

2.4 Breve levantamento práticas extensionistas em cursos superiores no Brasil – exceto direito



CAPÍTULO 3

DO EMPREGO TEÓRICO-CONCEITUAL DO ANTROPOVERSO COMO AMBIENTE DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO JURISTA DO FUTURO

3.1 A extensão universitária em virtualização: anteprojeto de lei para a integração da normatividade

3.2 A ressignificação do direito à educação à educação no direito a partir da prática extensionista: condições de possibilidades para a extensão universitária como elemento de real formação do jurista



CONCLUSÕES

BIBLIOGRAFIA E REFERÊNCIAS 

ISBN 978-65-5113-356-5
Dimensões 23 x 15.5 x 1
Tipo do Livro Impresso
Páginas 121
Edição 1
Idioma Português
Editora Editora Thoth
Publicação outubro/2025
  1. José Barroso Filho (STM)[email protected]
    Ministro do Superior Tribunal Militar. Doutor em Direito (UniCuritiba), Doutor em Educação, Arte e História da Cultura (Mackenzie), Doutor Honoris Causa, Mestre e Especialista em Direito. É Palestrante Nacional e Internacional e Professor Universitário (Graduação e Pós-graduação).

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